1、追视灯光暗室内，家长用手电筒在墙上移动灯光，孩子保持头部不动，追视灯光，可以锻炼孩子的视觉追踪能力，提高眼球协调性。追视字句老师在黑板上写字或句子，孩子用教鞭指着字，一字一字追视读。
2、其四是，通过一眼看多字的方式大量阅读文章，训练“眼睛和大脑的协调能力”，做到快速的看、快速的理解。提升阅读速度“最稳妥”的方法：多读法。读书速度慢的其中一个原因是阅读基础差。
3、提高学生的阅读能力是一个重要的教育目标，以下是一些可以帮助学生提高阅读能力的方法： 培养阅读兴趣：激发学生对阅读的兴趣是提高阅读能力的第一步。教师可以引导学生选择自己感兴趣的书籍、材料，并鼓励他们进行阅读。
4、提高视读的速度要注意培养自己快速阅读的习惯，扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。培养语感留心词语的搭配，即惯用法。
